犬屬於群居動物，天性活潑，喜歡與外界交流。適當的社交活動可以培養犬的良好性格，提高它適應生活環境的能力，使它與主人以及周圍的環境和鄰里關係和諧，成為善解人意，受人歡迎的伴侶犬，給家庭和鄰里帶來無盡的歡樂。
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目前很多家庭只養一隻犬，狗缺少玩伴，主人又比較忙，沒有足夠的時間陪伴它。犬很需要社交活動來消除寂寞和孤獨。那我們應該怎樣教愛犬社交呢？一般來講，犬的社交包括兩部分，即犬與人交流和犬與犬交流。讓犬投入社交是一件複雜而富挑戰性的工作，因此要從幼犬時期開始為犬創造社交機會。4 {. ~1 a5 ~ J7 u5 H( V( p* f4 ?
3月齡以內的幼犬，抵抗力較差，不宜和過多的犬接觸，以免傳染上疾病。此時它主要的交際活動是與主人的交流。最佳的交流方式是：主人每天堅持撫摸和按摩小狗，輕聲細語地和它說話，使它對你完全信任，感到安心和溫情。這種交流既滿足了犬的社交心理需求，也使犬感到人類對它的友善態度，從而培養了與主人的感情。這樣的犬心理健康，有很強的安全感，不經常吠叫，並且信任主人，服從主人，性格溫順。經過這樣的交流，主人對犬的心理和性格有了深刻的瞭解，知道何種方式能讓犬容易接受教導，可謂心有靈犀一點通。
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犬不能像人類一樣為了健康而有意識地去鍛鍊身體，一般是受外界的刺激才活動。3個月至6個月以內的幼犬，應該帶它外出散步，接觸不同的人和犬、各種場合、各種聲音，讓狗狗熟悉外部環境，鍛鍊膽量。幼犬骨骼細嫩、力量不足，散步時它可以自由自在地翻滾跳躍，既酣暢淋漓地享受交友和玩耍的樂趣，又可以加速血液循環，促進正常發育，起到衛生保健的作用。
6個月以上週歲以下的犬，是走向成熟和穩健的過渡時期，僅僅散步是遠遠無法滿足它的成長需求的。主人應該和它進行跑跳遊戲，並培養它做銜取傳遞工作，幫助它完成技能鍛鍊和運動任務。同時讓它和小夥伴們在草坪上奔跑嬉戲，鍛鍊外在體格和內在機能，如心肺功能、骨骼力度、觀察、判斷能力等。這個年齡段的犬，學習能力很強，犬通過觀察動作和表情，傾聽聲音和語調來判斷對方意圖，學習交流技巧，積累社交經驗。如果主人教育方法得當，讓犬從社交和運動中體驗到快樂，能達到鍛鍊體魄、愉悅身心、消除孤獨和寂寞的效果，有助於犬養成勇敢無畏、樂觀開朗的性格。身心健康的愛犬會成為社交能手。; S, v/ [3 V' Z) R7 c/ `; N
反之，如果犬在這個年齡沒有得到足夠的社交刺激，犬的運動能力會逐漸減弱，心理停留在幼兒期，得不到發育和成熟。犬長大後會膽小怕人，常有不安和畏懼心理，從而吠叫不止；它的性格也會變得孤僻，對正常的社交舉動不能正確理解和判斷，有時會產生咬人和咬犬的衝動。
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犬到週歲時稱為成年犬，此時犬的身體發育成熟，競技能力和意識，耐力和靈敏性相當強，可以承受激烈的運動。犬的靈秀在閃轉騰挪之中表現得淋漓盡致。經過千錘百煉，它會成為訓練有素，行為得體，善解人意，樂於服從，而且身體健壯，身手不凡的社交明星。主人與伴侶犬之間也已經建立起穩固的相互信任和尊重的關係。; ] b* n( ^ p. o5 p2 F4 y1 u
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